莫納漢（Monaghan）解釋，這類實驗性研究的目的，是了解人們如何在一門語言中逐漸站穩腳步。
·乌普萨拉大学教授Emily Holmes领导了这项新研究，着手点主要是影响PTSD发病的重要因素之一的“侵入性记忆”展开，提出了采用“Imagery Competing Task Intervention（图像抵触进程干预）”的治疗思路。
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